進階訓練

情緒取向治療核心技巧培訓一至四課程介紹:

 

學習目的

       核心技巧培訓總體的目標是把從閱讀有關EFT的課本和文章以及初階課程而來的知識,變成一個治療師採用EFT技術的程序藍圖. 核心技巧培訓也提供深入接觸EFT的小組,每組最多是12人;如果有兩位培訓師或一位培訓師和認證的督導帶領,每組就可以容納16名學員. 培訓的幾個層次包括:

1.   教導和重溫EFT模式.

2.   通過影像,角色扮演和/或現場面談來示範EFT技巧.     

3.   通過練習和角色扮演來操練技巧.
4.   通過分享個案而得到有關發展EFT技巧的個別反饋意見.
5.   討論跟培訓內容有關的個案.

核心技巧培訓是為期兩次 , 培訓包括教學和情緒取向治療的技巧及所介入的練習經驗,所根據的是情緒取向治療追求卓越國際中心((International Centre for Excellence in Emotionally Focused Therapy, 以下簡稱ICEEFT) 發展的情緒取向治療核心技巧培訓手冊指南. 內容包括以下四部份:

 核心技巧培訓一: 評估: 第一和第二步

 核心技巧培訓二: 減緩惡性互動循環: 第三和第四步

 核心技巧培訓三: 逃避退縮者的重新投入: 第五,第六和第七步

 核心技巧培訓四: 指責批評者的態度軟化: 第五,第六和第七步  鞏固: 第八和第九步

 學員的個案影像分享

 為了獲得核心技巧培訓的學分,學員必須有一次分享自己的個案的影像. 分享最好是影像. 如果是錄音,必須附有面談的逐字記錄. 每位學員的個案分享最長一小時. 在分享中,治療師精簡地介紹個案 (請採用以下的大綱),播放面談15-20分鐘的片段,並容許20分鐘作討論和問問題時間. 個案的影像不需要符合所討論的步驟,但必須是一次採用情緒取向治療的面談.

 有關個案的分享,請列出:

1. 個案的背景 (年齡,工作,婚姻狀況,子女,之前的婚姻)
2. 所呈現的問題,問題背後的歷史,過去的治療經歷

3. 關係歷史 (他們怎樣相識,他們早期的歷史,過去的依附創傷)

4. 依附歷史 (原生家庭,安全依附的經歷,過去的創傷或人生中重要的事件)
5. 這次面談在情緒取向治療過程中的位置? (第幾次面談,情緒取向治療的什麼階段和步驟,如何描述他們的互動模式,改變事件)

6. 你有什麼關於這次面談的問題? 例如: 在哪裡有卡住的地方? 下一步需要做什麼? 對你而言,什麼技術比較困難?

核心技巧培訓可用於申請情緒取向治療的認證. 參加者出席所有的培訓,即可擁有認證所需的24小時的小組督導. 參加者在四次的培訓中通過影像來分享他們的個案,即可獲得完成高級培訓的制定要求.  參加者分享自己的影像個案是核心技巧培訓的重要部分. 如果培訓師沒有時間完成這些影像個案的分享,可以之後跟認證的情緒取向治療的督導或培訓師在小組裡完成. 有關認證的準備,最終取決於情緒取向治療追求卓越國際中心(ICEEFT).

 

資格

參加者必須已經完成了情緒取向治療的初階課程,願意參與角色扮演和接受從培訓師和小組而來的反饋.

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